Din punctul de vedere al parintilor, definirea rolului
scolii este foarte diferita. Aceasta cu atât mai mult cu cât fiecare parinte a avut o
experienta personala (placuta sau neplacuta) în postura de elev.
De exemplu, unii parinti vad scoala ca pe u 343m121d n laborator
în care copilul, odata introdus, este supus
unor operatiuni stiintifice. în urma acestora, se presupune
ca, dupa câtiva ani, el va deveni mai
destept, mai învatat, mai luminat. Prin urmare, parintii de acest tip manifesta încredere deplina în
institutia de învatamânt, fara sa se implice
în mod deosebit în activitatile care se desfasoara
în ea ("De aia te trimit eu la scoala:
sa înveti! "). Ei considera
ca doar scolii îi revine în exclusivitate rolul de a educa si instrui copilul ("Asa te învata la
scoala, sa vorbesti urât?").
Alta categorie de parinti vad scoala ca fiind o
institutie publica a carei sarcina este sa aiba grija de copiii lor câteva ore pe zi si
sa le dea sarcini pentru a-i mentine ocupati în restul zilei. Ei considera ca, oricum, ce
învata la scoala este nesemnificativ comparativ cu "scoala vietii", de aceea nu se obosesc
sa dea o mare importanta acestei
institutii ("Lasa ca stiu eu ce se face la
scoala!").
O alta categorie de parinti se implica deosebit de mult
în activitatea scolara, uneori exagerând fara sa îsi dea seama.
Ei sunt în stare sa faca aproape orice, încât copilul lor sa primeasca cea mai buna educatie. Uneori, din
exces de zel, ajung chiar sa le impuna cadrelor didactice sa foloseasca metode pe care ei le
considera eficiente, sa le spuna cum sa realizeze activitatile
etc. Din aceasta cauza, uneori se poate ajunge la reprosuri,
mai ales când performantele elevilor sunt mai scazute decât s-ar fi asteptat parintii. Atitudinile
parintilor fata de scoala sunt doar câteva din
multe altele care apar în viata
de zi cu zi.
Cine are
dreptate? Care e cea mai buna atitudine pe care trebuie sa o adopte parintele? Care este rolul scolii în
educatia copilului? Cât de mult trebuie sa se implice parintele în relatia cu scoala? Cât
si ce învata copilul de la scoala?
Orice persoana dobândeste noi abilitati si
cunostinte în urma unor experiente de învatare. Aceste experiente
au loc în permanenta pe parcursul întregii vieti, nu
doar în mediul scolar.
Participarea la un concurs sportiv, vizionarea unui film, o
vacanta la mare, un esec în dragoste,
toate acestea reprezinta experiente în urma carora, indivizii
care le traiesc, învata ceva nou.
Atunci care este rolul scolii?
scoala (la toate nivelurile sale) este institutia care organizeaza
trairea unor experiente de
învatare. Ea urmareste atingerea unor obiective, cu
ajutorul unor metode si mijloace
stiintifice. scoala informeaza
si formeaza elevii tinând cont de anumite principii, având grija sa evalueze
modul în care obiectivele au fost atinse.
Prin urmare, scoala nu este singurul "laborator" în care
copilul învata, ci doar unul dintre ele, mai specializat
si mai competent în domeniul educatiei decât altele. E bine ca parintele sa aiba încredere în scoala,
dar pentru ca educatia copilului sa se ridice la nivelul asteptat, el trebuie sa se implice, sa
colaboreze cu personalul didactic, pentru ca metodele si obiectivele propuse sa fie convergente
(Ce poate crede copilul atunci când la scoala i se spune sa
faca ceva, iar în familie i se cere sa faca invers? Pe cine sa asculte?).
De asemenea,
chiar daca "scoala vietii" are un rol însemnat în
viata fiecarei persoane, aceasta
s-a dovedit a fi de multe ori insuficienta. De aceea, o educatie dobândita în mediul scolar a
reprezentat întotdeauna o baza foarte buna peste care s-a cladit
experienta de viata.
23
În fine, parintii care se implica exagerat de mult în
viata de elev a copilului lor, ajungând uneori sa
ignore competenta profesionala a cadrelor didactice, e bine sa
cunoasca ce scoala este mai potrivita pentru copilul lor.
Document Info
Accesari:
6784
Apreciat:
Comenteaza documentul:
Nu esti inregistrat Trebuie sa fii utilizator inregistrat pentru a putea comenta