Aria curriculara: Limba si comunicare
MANUALUL UTILIZAT: Abecedar, Marcela Penes, Editura Ana, Bucuresti, 2000
Obiective cadru SI DE REFERINTA: O1. Dezvoltarea capacitatii de receptare a mesajului oral 1.1 sa inteleaga semnificatia globala a mesajului oral 1.2 sa sesizeze intuitiv corectitudinea unei propozitii ascultate l .3 sa distinga cuvintele dintr-o propozitie data, silabele dintr-un cuvant si sunetele dintr-o silaba l .4 sa sesizeze sensul cuvintelor intr-un enunt dat l .5 sa manifeste curiozitate fata de mesajele emise de diferiti interlocutori in situatii de comunicare concreta.
O2. Dezvoltarea capacitatii de exprimare orala 2.1 sa formuleze clar si corect enunturi verbale potrivite unor situatii date 2.2 sa integreze cuvinte noi in enunturi 2.3 sa manifeste initiativa si interes pentru a comunica cu ceilalti.
O3. Dezvoltarea capacitatii de receptare a mesajului scris (citirea/lectura) 3.1 sa identifice litere, grupuri de litere, silabe, cuvinte si enunturi in textul tiparit si in textul scris de mana 3.2 sa sesizeze legatura dintre enunturi si imaginile care le insotesc 3.3 sa desprinda semnificatia globala a unui text citit 3.4 sa citeasca in ritm propriu, corect un text cunoscut 3.5 sa manifeste curiozitate pentru lectura.
O4. Dezvoltarea capacitatii de exprimare scrisa 4. l sa scrie corect litere, silabe, cuvinte 4.2 sa scrie corect, lizibil si ingrijit propozitii scurte 4.3 sa utilizeze conventii ale limbajului scris(punctul, semnul intrebarii, scrierea cu majuscula) 4.4 sa manifeste interes pentru exprimarea scrisa
PLANIFICARE CALENDARISTICA
PROIECTAREA UNITATILOR DE INVATARE
Nr. ore alocate: 16 ore Perioada:14.09 - 24.09
Nr. ore alocate: 40 ore Perioada:28.09 - 28.10
Nr. ore alocate: 48 ore Perioada:29.10 - 17.12
Unitatea IV: ,,Ca un roi de fluturi albi"Nr. ore alocate: 32+ 24 ore Perioada: 04.01. - 25.02.2010
Nr. ore alocate: 64ore Perioada:01.03 - 29.04
Nr. ore alocate: 24ore Perioada: 03.05 - 20.05
RECAPITULARE FINALANr. ore alocate: 24 ore Perioada: 25.05 - 10.06
Aria curriculara: Matematica si Stiinte ale naturii Matematica
MANUALUL UTILIZAT: Matematica, Rodica Chiran, Editura Aramis, Bucuresti, 2004
Obiective cadru SI DE REFERINTA:
1. Cunoasterea si utilizarea conceptelor specifice matematicii 1.1. sa inteleaga sistemul zecimal de formare a numerelor (din zeci si unitati), utilizand obiecte pentru justificari 1.2. sa scrie, sa citeasca, sa compare si sa ordoneze numerele naturale de la 0 la 100 1.3. sa efectueze operatii de adunare si de scadere: - in concentrul 0-30, fara trecere peste ordin - *in concentrul 0-100 fara trecere peste ordin. 2. Dezvoltarea capacitatilor de explorare/investigare si rezolvare de probleme 2.1. sa stabileasca pozitii relative ale obiectelor in spatiu 2.2. sa recunoasca forme plane, sa sorteze si sa clasifice obiecte date sau desene, dupa criterii diverse 2.3. sa sesizeze asocierea dintre elementele a doua grupe de obiecte, desene sau numere mai mici ca 30, pe baza unor criterii date 2.4. sa continue modele repetitive reprezentate prin obiecte, desene sau numere mai mici decat 10 2.5. sa exploreze modalitati de a descompune numere mai mici ca 30 in suma sau diferenta folosind obiecte, desene sau numere *sa exploreze modalitati de a descompune numere mai mici ca 100 in suma sau diferenta folosind obiecte, desene sau numere 2.6. sa rezolve probleme care presupun o singura operatie dintre cele invatate 2.7. sa formuleze oral exercitii si probleme cu numere de la 0 la 30 2.8. sa masoare dimensiunile, capacitatea sau masa unor obiecte folosind unitati de masura nestandard aflate la indemana copiilor 2.9. sa recunoasca orele fixe pe ceas.
3. Formarea si dezvoltarea capacitatii de a comunica utilizand limbajul matematic 3.1. sa verbalizeze modalitatile de calcul folosite in rezolvarea unor probleme practice si de calcul 4. Dezvoltarea interesului si a motivatiei pentru studiul si aplicarea matematicii in contexte variate 4.1. sa manifeste o atitudine pozitiva si disponibilitate fata de utilizarea numerelor 4.2. sa constientizeze utilitatea matematicii in viata cotidiana
PLANIFICARE CALENDARISTICA
PROIECTAREA UNITATILOR DE INVATARE
Nr. ore alocate: 8 ore Perioada:
Nr. ore alocate: 10 ore Perioada:28.09 - 13.10
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||