CONDUITA PSIHOSOCIALA

CONDUITA PSIHOSOCIALA

1. RELAŢIILE SOCIALE sI ROLUL LOR ÎN FORMAREA sI DEZVOLTAREA PERSONALITĂŢII

1.       Definire si caracterizare

-          Prin esenta sa omul este o fiinta sociala, este produsul împrejurarilor sociale, d 18318h74s ar le si poate influenta la rândul sau

-          Relatiile interpersonale pot fi caracterizate drept un caz aparte al relatiilor sociale

-          Ele sunt legaturi psihologice, constiente si directe între oameni

-          Caracterul psihologic: avem doua sau mai multe surse psihologice; relatia implica întreaga personalitate; scopul relatiei este obtinerea reciprocitatii

-          Caracterul constient: nu poate fi vorba despre comunicare în afara constiintei de sine, a constiintei relatiei si a constiintei partenerului

-          Caracterul direct: legatura necesita realizarea unui minim contact perceptiv

-          relatiile interpersonale sunt atât subiective (au loc si depind de contextele sociale în care traiesc indivizii) cât si obiective (initiatorul lor este persoana cu psihologia sa proprie); în cadrele institutionale primeaza aspectul obiectiv, social, în schimb în cel privat aspectul subiectiv, psihologic, informal, mobil

-          relatiile interpersonale au un pronuntat caracter moral si dat fiind ca individul este determinat sa îsi depaseasca limitele; ele au finalitate formativa, oamenii reusind nu doar sa se cunoasca prin altii, dar sa se si perfectioneze

2.       Tipuri de relatii interpersonale:

a.        Dupa criteriul nevoii pe care sunt bazate:

-          relatii de intercunoastere (bazate pe nevoia de a afla cât mai multe date despre interlocutor, astfel relatiile desfasurându-se mai usor; necunoasterea celuilalt implicând tatonari si suspiciune). Este important ca imaginea despre celalalt sa fie corecta si sa evolueze odata cu conduita acestuia

-     relatii de intercomunicare sau comunicatie de consum (bazate pe nevoia schimbului de informatii si    

      mesaje); comunicarea poate fi perturbata prin:

          -    filtrarea informatiilor (transmiterea unora si retinerea altora)

                                         -    blocajul comunicarii (imposibilitatea de a depasi un prag dificil)

                                         -    bruiajul (deformare din cauza galagiei)

                                         -    distorsiunea informatiilor (deformarea datorata trecerii prin mai multi intermediari)

-          relatii afectiv-simpatetice (bazate pe relatii de simpatie-antipatie, acceptare-respingere; implica reciprocitate)

-          relatii de manipulare bazate pe comunicatie instrumentala

-          relatii bazate pe nevoia de incluziune: de a fi îngrijit, de a comunica

-          relatii bazate pe nevoia de control: de a-si exercita puterea fata de altii sau dimpotriva de a fi condus

b.        dupa criteriul laturii lor procesuale, dinamice:

-          relatii de cooperare bazate pe coordonarea eforturilor în vederea realizarii unui obiectiv comun, comunica bine

-          relatii de competitie având la baza rivalitatea în atingerea unei tinte indivizibile, se comunica false informatii

-          relatii de conflict bazata pe opozitia cu privire la o situatie

-          relatii de acomodare ce modifica caracteristica personala prin ajustara unuia la altul

-          relatii de asimilare presupun modificari ce stau sub semnul fuziunii, al transferului de gusturi

-          relatii de stratificare ierarhizare a partenerilor în functie de statut

-          relatii de alienare echivalente cu ruperea relatiilor

3.       Locul si rolul relatiilor interpersonale în structura personalitatii:

-          socializarea este procesul de adaptare la viata sociala, obtinându-se aptitudinea de a trai în societate

-          relatiile personale reprezinta cadrul de formare a însusirilor de personalitate

-          dupa conceptia lui Karen Horney în functie de modul în care se manifesta sociabilitatea lor exista:

-          persoane care îi cauta pe ceilalti (trebuinta de afectiune, aprobare, protectie, apreciere)

-          persoane care merg împotriva celorlalti (nevoie de a domina, a reusi a se bucura de prestigiu)

-          persoane detasate (se manifesta prin fuga de ceilalti, pun distanta emotionala între ei si ceilalti, nu sunt influentabili)

-          mediul familial organizat, valorizat pozitiv cu influente educativa are sanse mari de a forma o personalitate echilibrata, autentica; mediul viciat, imoral va forma o personalitate fragila cu trasaturi instabile, dificultati de adaptare si cu frecvente devieri spre conduite infractionale; copiii familiilor afective tind sa fie independenti; cei din familii severe sunt mai dependenti si mai putin sociabili

-          relatiile interpersonale dinamizeaza viata psihica, aceasta manifestându-se mai pregnant decât în singuratate

-          personalitatea la rândul ei selecteaza anumite relatii, evitând altele

4.       Grup si multime:

-          grupurile sunt ansambluri de indivizi constituite în conditiile interactiunii membrilor, a obiectivelor comune, având o structura, compozitie si organizare

-          în interactiune se genereaza trairi psihice relativ asemanatoare la toti indivizii, apar opinii si atitudini colective, se nasc norme comportamentale

-          multimile desemneaza o simpla simultaneitate de persoane, se caracterizeaza prin "singuratate în comun"; exista sanse de transformare a multimii în grup odata cu aparitia unui obiectiv comun